谯周（谯周是忠臣吗）

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本文目录一览：

• 1、三国时期著名的学者谯周,是个怎样个的人?做过哪两件大事?
• 2、蜀汉大臣谯周是什么人?他为何要劝刘禅投降?
• 3、wavelength
• 4、蜀汉大臣谯周有多厉害?他的学生都有谁?
• 5、谯周是蜀汉创建的功臣,为何说成也谯周,败也谯周?
• 6、在三国时期,为什么说蜀汉大臣谯周是一个独特的存在?

三国时期著名的学者谯周,是个怎样个的人?做过哪两件大事?

1、谯周是三国时期著名的学者，才华横溢、博学多才，被后世誉为“蜀中孔子”，但在政治上乏善可陈。他的一生主要做了以下两件大事：劝刘备称帝：在曹丕篡汉自立后，谯周作为劝学从事，与其他大臣一同上书劝刘备称帝，延续汉朝的国祚。谯周等人以祥瑞、天文现象为契机，成功说服刘备于221年四月在成都称帝，建立蜀汉政权。

2、谯周是三国时期著名的学者，才华横溢、博学多才，被后世誉为“蜀中孔子”。他一生中最著名的两件大事分别是劝刘备称帝和劝刘禅投降。个人特点 学识渊博：谯周研精六经，尤善书札，颇晓天文，是家学渊源的学者。身材高大：据记载，谯周身长八尺，但体貌素朴，外貌并不出众。

3、此人就是三国时期著名的学者谯周！谯周字允南，是益州巴西郡西充国县人，出生于201年。谯周家学渊源，父亲就是当时著名的学者，“治尚书，兼通诸经及图、纬”。不过父亲很早就去世了，谯周跟随兄长生活，虽然家里很穷，但他仍然坚持读书，甚至到了废寝忘食的地步，“诵读典籍，欣然独笑，以忘寝食”。

4、早年经历：谯周出生于书香门第，幼年丧父，但自幼勤奋好学，饱读经书，知晓天文。诸葛亮为蜀汉丞相时，任命他为劝学从事。诸葛亮病逝后，谯周不顾禁令，迅速前往奔丧。上疏直谏：刘禅立太子时，谯周被调到太子府任职，并多次上疏劝谏刘禅减少奢华，尊奉先帝遗德。

蜀汉大臣谯周是什么人?他为何要劝刘禅投降?

1、谯周是蜀汉后期的大臣和著名学者，他劝刘禅投降的主要原因是为了早日结束战乱并保全益州百姓。以下是关于谯周的详细介绍及他劝降刘禅的具体原因：谯周的身份背景 学者出身：谯周出生于书香人家，自幼勤奋好学，饱读经书，知晓天文，是蜀汉的一位才子。

2、益州本地士族利益：谯周代表了益州本地士族的利益，他的劝降主张得到了这些士族的支持。避免无谓牺牲：考虑到蜀汉精锐已失，继续抵抗可能只会造成更多的无谓牺牲。个人信念：谯周可能认为投降是结束战乱、保护百姓的最佳选择，这并非出于个人荣华富贵的考虑，而是出于一种对国家和人民的责任感。

3、他希望通过投降换取相对和平结局，保护百姓免遭兵祸，这一选择更多是出于对民生安危的深切关怀，而非“卖国”。其三，判断政权性质与历史大势。谯周认为蜀汉政权合法性存在争议，其代表的汉室正统性在后期的辩论中并非坚不可摧。而魏国在统一中国的大趋势下，已占据地理、人口和军事实力的绝对优势。

wavelength

1、wavelength 英[wevleθ] 美[wevlkθ， -lθ]n. 波段； 物波长； 完全一致，融洽；[例句]Sunlight consists of different wavelengths of radiation 阳光由几种不同波长的射线组成。

2、激光关键名词解释1：波长 (Wavelength)激光的波长是光波在一个周期内的空间距离，通常以纳米（nm）为单位。波长决定了光的颜色和其在不同介质中的传播特性，是激光技术中一个至关重要的参数。波长影响光的特性 波长与光的颜色 激光的波长直接决定了光的颜色。

3、波长（wavelength）是指波在一个振动周期内传播的距离。也就是沿着波的传播方向，相邻两个振动位相相差一个周期的点之间的距离。单位为米。周期是指完成一次振动所需要的时间，周期指重复事件发生的最小间隔。单位为s。频率是指在单位时间内完成重复事件的次数，即可以看做是周期的倒数。

4、波长，英文名为wavelength，是指波在一个振动周期内传播的距离。也就是沿着波的传播方向，相邻两个振动位相相差2π的点之间的距离。波长λ等于波速u和周期T的乘积，其计算公式为λ=uT。同一频率的波在不同介质中以不同速度传播，所以波长也不同。

5、波长（Wavelength）： 这通常是图谱的横坐标，以纳米（nm）或摄氏度（℃）为单位。波长表示光的频率，也就是紫外线辐射的特定能量。不同的物质在不同波长的紫外线下会表现出不同的吸收峰，这些峰点可以用来识别物质的类型和浓度。

6、波长（wavelength）是指波在一个振动周期内传播的距离。也就是沿着波的传播方向，相邻两个振动位相相差2π的点之间的距离。波长λ等于波速u和周期T的乘积，即λ=uT。同一频率的波在不同介质中以不同速度传播，所以波长也不同。波长（或可换算成频率）是波的一个重要特征指标，是波的性质的量度。

蜀汉大臣谯周有多厉害?他的学生都有谁?

这三个学生分别是：陈寿、李密以及罗宪。陈寿，字承祚，著名史学家有《三国志》传世。《三国志》为纪传体巨著，耗费了陈寿大量心血，耗时十年才完成，期间各种艰辛困苦，终于功夫不负有心，著书完成。

谯周作为蜀汉大臣，其厉害之处在于他培养出了两位杰出的学生：陈寿和罗宪。 陈寿的成就：史学巨著：陈寿撰写了《三国志》，这是一部记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体断代史，是二十四史中评价最高的“前四史”之一。该书叙事简略，三书很少重复，记事翔实。

谯周出名的学生：陈寿：巴西郡安汉县人，自幼刻苦好学，拜谯周为师。他精通《史记》《汉书》，所写文章以华丽著称。后来撰写了《三国志》，成为史学名著。罗宪：荆州襄阳人，十三岁时便能写文章，很早出名。他师从谯周，是一位忠烈果敢、有才略的将领。

谯周最出名的学生主要有以下两位：陈寿：自幼刻苦好学，拜谯周为师，研习经典史籍。他在蜀汉灭亡后，撰写了《三国志》，成为史学名著，受到当时人们的盛赞。陈寿的仕途虽然不顺，但因《三国志》而青史留名。罗宪：是一位三国名将，师从谯周，正直诚实，待士不倦怠，轻财好施舍。

而陈寿和罗宪作为谯周的学生，都没有选择依附于黄皓，也因此遭到了黄皓的多次贬谪。景耀六年(263年)，蜀汉灭亡。在此之后，陈寿被推举为孝廉，授官佐著作郎，又出任阳平县令。陈寿撰写《诸葛亮集》，上报朝廷。后授职著作郎。

谯周是蜀汉创建的功臣,为何说成也谯周,败也谯周?

谯周被称为“成也谯周，败也谯周”的原因如下：成也谯周：- 在刘备攻打益州，兵临成都城下时，谯周劝说刘璋投降刘备，使得刘璋最终乖乖投降。这一行为加速了蜀汉的创建过程，因此被视为蜀汉创建的一大功臣。

谯周被称为“成也谯周，败也谯周”的原因如下：成也谯周： 劝降刘璋：在刘备攻打益州，兵临成都城下时，谯周力劝刘璋投降刘备，避免了进一步的战争破坏，使得益州能够较为平稳地过渡到蜀汉的统治下，对蜀汉的创建起到了关键作用。

谯周并非卖国求荣之人，他提出投降主张是出于对天下苍生的考虑，避免更多的战争和苦难。在历史上，谯周被视为一个忧国忧民的通儒，而非简单的投降派。综上所述，谯周虽然提出了投降主张，并在一定程度上影响了刘禅的决策，但蜀汉灭亡是多因素共同作用的结果，不能简单地将责任归咎于谯周。

谯周与蜀汉灭亡的关系并非直接导致，而是作为投降主张的提出者之一，反映了当时蜀汉政权内部的政治和民意倾向。以下是具体分析：谯周的政治立场与主张：谯周是蜀汉时期有名的大儒，虽然从未担任过军政要职，但他始终关心国家大事和民生疾苦。

刘璋投降刘备后，谯周也成为刘备的开国功臣，得到了任用。在曹魏发动灭蜀之战时，谯周再次粉墨登场。在这场战役中，由于姜维的指挥错误，以及双方实力的众寡悬殊，曹魏很快就夺取了汉中，与姜维的蜀军主力相持于剑阁。邓艾则抓住战机，偷渡阴平小道直插蜀汉的腹心。在绵竹之战中，邓艾歼灭了诸葛瞻率领的蜀军，兵锋直指成都。

谯周的主张代表了益州地主集团的普遍情绪。他们早已对蜀汉政权失去了希望，认为这一外来政权，给他们带来的只是灾难，从未有过任何的好处。在被解除太子家令职务不久，谯周曾与蜀郡学者杜琼一起散布过曹魏代汉是天意的言论。

在三国时期,为什么说蜀汉大臣谯周是一个独特的存在?

在三国时期，蜀汉大臣谯周之所以是一个独特的存在，原因主要有以下几点：开启与结束蜀汉的关键人物：开启蜀汉：谯周在刘备夺取益州时，劝说刘璋投降刘备，从而开启了蜀汉的历史进程。结束蜀汉：在邓艾兵临城下时，谯周又劝说刘禅投降曹魏，标志着蜀汉政权的终结。

谯周在三国时期是一个独特的存在。他的独特就是在蜀汉的历史上，是一个开启之臣，又是一个结束之臣。他在刘备夺取益州的时候，劝说刘璋投降了刘备，开启了蜀汉的进程。而在邓艾兵临城下的时候，他又劝说刘禅投降曹魏，终止了蜀汉的延续。这位老臣经历了蜀汉的全过程，并且成了劝降专业户。

个人特点 学识渊博：谯周研精六经，尤善书札，颇晓天文，是家学渊源的学者。身材高大：据记载，谯周身长八尺，但体貌素朴，外貌并不出众。政治地位不高：虽然才华横溢，但谯周在蜀汉政权中并未进入权力核心，一直担任学官，负责教育方面的工作。

谯周是三国时期蜀汉的学者、官吏，精通六经和天文，是蜀地大儒之一。他最出名的学生有陈寿和罗宪。谯周的特点：学识渊博：谯周少读典籍，对六经有深入的研究，并且颇晓天文。仕途经历：他曾在蜀汉担任多个官职，包括劝学从事、太子仆、中散大夫等。

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